Centres d’interès, que sorgeixen de les necessitats dels nens i/o motivació del moment.

Observació de la natura, entorn social, esdeveniments… com a estímul per aprendre.

Ensenyament globalitzat que partint d’un tema determinat fa sorgir totes les matèries.

Coordinació d’idees de forma associativa seguint l’interès per aprendre del nen.

"Un ensenyament útil per la vida en la pròpia vida"